Логопедические игры
Логопедическая игра
для развития словаря у детей 5-6 лет
По мере развития словаря дети усваивают многочисленные слова с другими словами. Предлагаю педагогам использовать игровой материал в работе с детьми дошкольного возраста 5-6 лет по развитию словарного запаса слов.
Цель игры: расширение объёма словаря, формирование представлений о предмете;
Задачи:
- учить детей вслушиваться в звучащие слова;
- развивать внимание, память и логическое мышление;
- закреплять познавательный интерес через дидактический материал
Оборудование: предметные картинки
Предлагаем детям рассмотреть изображения предметов на картинках.
-Посмотрите, какие картинки перед вами, они не простые, а с заданиями.
Дети исследуют изображения, рассматривают детали, знакомятся с качествами.
Данная игра направлена на угадывание и произнесение слов.
-Послушайте три слова, догадайтесь о ком, о чём идёт речь
Первый вариант игры
Грызёт, скулит, лает
(собака)
Бодает, мычит, жуёт
(корова)
Прыгает, рычит, нападает
(лев)
Летает, жужжит, жалит
(пчела)
Зреет, растёт, синеет
(слива)
Лакает, мяукает, умывается
(кошка)
Второй вариант игры
Разноцветная, изящная, хрупкая
(бабочка)
Растёт, пахнет, колется
(ель)
Золотое, круглое, сверкающее
(солнце)
Красное, круглое, ароматное
(яблоко)
Лечит, измеряет, слушает
(врач)
Красные, высокие, красивые
(сапоги)
Третий вариант игры
Зелёный, длинный, тонкий
(карандаш)
Летает, пищит, кусается
(комар)
Красная, сочная, сладкая
(клубника)
Летает, ползает, жужжит
(жук)
Шоколадное, длинное, холодное
(мороженое)
Жёлтый, круглый, горький
(лук)
