Артикуляционная гимнастика
Телгә зарядка йәки тел өсөн күнегеүҙәр
В целях профилактики нарушения звукопроизношения стоит начать заниматься артикуляционной гимнастикой как можно раньше. В возрасте 2-4 лет артикуляционная гимнастика поможет быстрее “поставить” правильное звукопроизношение. Артикуляционную гимнастику рекомендовано выполнять перед зеркалом в течение 5-7 минут ежедневно. Если некоторые упражнения не будут получаться с первого раза, попробуйте повторить их вместе с ребенком. Несколько артикуляционных упражнений, которые можно выполнять дома регулярно.
«Осло ҡаҙаҡ»
Тел көс менән сикәне тишергә тырыша, ике яғын да, алмаш-тилмәш.
«Ҡытыҡ килә»
Ауыҙҙы ябып, телдең осо менән яй ғына хәрәкәттәр яһап аңҡауҙы ҡытыҡлайбыҙ.
«Осло ҡаҙаҡ»
Тел көс менән сикәне т ишергә тырыша, ике яғын да, алмаш-тилмәш.
«Тел көнөн нисек башлай?»
Тел иртән тора ла:
- тышҡа сығып кирелә;
- шунан иртәнге һыуыҡтан ҡалтырана;
- өйгә кереп йыуына;
- шунан өйөн йыйыштыра: түшәмен (аңҡауҙы) һөртә, иҙәнен йыуып ала, тәҙрәләрен (сикәләрҙе) таҙарта ;
- эше бөткәс тышҡа сығып атта йөрөй;
- тыштан ингәс сәй эсә, аыҙ ситенә буялған ҡаймағын ялап ала;
- шунан кәнфит ашай.
«Ат сабышы»
Ат сапҡан төҫлө итеп телде шартлатыу.
«Тештәрең нисәү?»
Тел ярҙамында тештәрҙе һанау, тәүҙә аҫҡы, шунан өҫкө.
«Осло ҡаҙаҡ»
Тел көс менән сикәне тишергә тырыша, ике яғын да, алмаш-тилмәш.
«Кемдең теле оҙонораҡ?»
Тел мөмкин тиклем алға таба сыға һәм 3-5 секундҡа шулай ҡатып ҡала.
«Ябыҡ ҡапҡа»
Ирендәр ҡымтылған. Тел көс менән тышҡа сығырға тырыша, ә ирендәр ҡаршылаша.
«Йөҙөк»
Телдең осо аңҡау буйлап артҡа таба бара һәм түңәрәк йөҙөк барлыҡҡа килтерә.
Упражнения на русском

«Улыбка»
широко улыбнуться, зубы не показывать. Удерживать в таком положении под счет до 5

«Иголочка»
узкий, напряженный язык высунуть как можно дальше. Удерживать в таком положении под счет до 5

«Блинчик»
широкий расслабленный язык положить на нижнюю губу. Удерживать в таком положении под счет 5-10. Повторить.

«Качели»
открыть рот. Попеременно поднимать и опускать кончик языка то на верхнюю, то на нижнюю губу. Повторить 5-10 раз

«Чистим зубки»
открыть рот. Кончиком языка «чистим» сначала верхние зубы, затем нижние. Повторить несколько раз

«Индюки»
открыть рот. Быстро двигать кончиком языка по верхней губе. Получается: «бл-бл-бл…» Повторить несколько раз.

«Окошко»
рот приоткрыть. Губы округлить и немного вытянуть вперед, без напряжения. Нижняя челюсть неподвижна. Под счет 5-10.

«Гармошка»
сделать «Грибок». Не отрывая языка от неба, открывать и закрывать рот. Повторить несколько раз.

«Заборчик»
улыбнуться, показать верхние и нижние зубки. Удерживать в таком положении под счет до 5

«Змейка»
рот широко открыть. Узкий, напряженный язык высунуть как можно дальше и спрятать глубоко в рот. Повторить несколько раз

«Расческа»
губы в улыбке, зубы видны. Язык прикусить зубами. Двигать языком вперед – назад, не разжимая зубов. Повторить 5-10 раз

«Киска»
открыть рот. Кончик языка упирается в нижние зубы, а спинка языка каса ется верхних зубов. Удерживать под счет 5 - 10.

«Парус»
открыть рот. Кончик языка поднять к бугоркам (альвеолам) за верхними зубами. Удерживать в таком положении под счет от 5 до 10

«Вкусное варенье»
открыть рот. Широким языком «слизывать» варенье с верхней губы. Повторить несколько раз.

«Лошадка»
открыть рот. Пощелкать кончиком языка. Следить за тем, чтобы нижняя челюсть оставалась неподвижной. Повторить.

«Дятел»
рот открыть, показать зубы. Кончиком языка энергично стучать за верхними зубами: Д-Д-Д-Д-Д. Рот не прикрывать. 10-15 сек. Повторить.

«Бегемотики»:
широко раскрыть рот. Удерживать в таком положении под счет до 5. Повторить упражнение несколько раз.

«Месим тесто»
Высунуть широкий язык между губами и пошлепать его: «пя-пя-пя». Повторить несколько раз

«Часики»
рот приоткрыть, перемещать кончик языка из правого угла рта в левый. Повторить 5-10 раз

«Киска сердится»
покусать язык зубами, удерживая его в положении «Киска». Повторить несколько раз.

«Маляр»
открыть рот. Кончиком языка проводим по небу от верхних зубов к горлу. «Красим потолок», не торопиться. Повторить.

«Чашка»
открыть рот. Язык широкий. Тянемся боковыми краями и кончиком языка к верхним зубам, но не касаемся их. На счет 10-15.

«Грибок»
открыть рот. Широкий язык всей плоскостью присосать к нёбу. Язык будет напоминать тонкую шляпку, а связка – ножку гриба. Под счет 10-15

«Мотор»
губы в улыбке. Рот открыт. Язык стучит кончиком в верхние зубы "д-д-д". Темп очень быстрый. В это время инструментом быстро проводим под языком слева направо. Слышится звук р-р-р.









